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Vocabulaire et syntaxe

Enrichir son vocabulaire pour mieux s'exprimer et convaincre à l'écrit comme à l'oral.

59,90 €

Accès illimité 12 mois
Parcours 100 % individualisé
37 règles / 600 mots
Viser un score de 9/9 à l’épreuve Expression du Certificat Voltaire (passage du certificat non inclus).
N’écrivez pas que vous êtes « accroc » au Projet Voltaire, on aurait peine à vous croire ! 😉
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Vocabulaire et syntaxe

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Contenu du module

Le parcours Vocabulaire et syntaxe vous propose d’appréhender plusieurs centaines de mots qui viendront étoffer votre vocabulaire et améliorer votre compréhension de l’écrit et de l’oral. Il parcourt également plusieurs dizaines de règles de syntaxe et de ponctuation qui vous permettront de mieux structurer vos propos.

Sens des mots, placement de la virgule, articulation des écrits… autant d’éléments qu’il est crucial de maîtriser pour rédiger et prononcer des discours plus intelligibles, précis et nuancés qui feront mouche auprès de vos interlocuteurs.

L’apprentissage de l’ensemble du parcours d’entraînement vous ouvrira les portes du « 9/9 » à l’épreuve Expression du Certificat Voltaire.

1. Vocabulaire
2. Syntaxe
3. Ponctuation

Quelques exemples de mots abordés :

  • procrastination
  • oxymore
  • nonobstant
  • synergie
  • éthique
  • abscons
  • dichotomie
  • achopper
  • idoine
  • méandre
  • ex nihilo

Quelques exemples de règles abordées :

  • Ne pas confondre cause et conséquence.<
    « Il n’a pas révisé ses cours ; en effet, il a obtenu de mauvaises notes. » ou « Il n’a pas révisé ses cours ; donc, il a obtenu de mauvaises notes. » ?
  • Reprise pronominale ambiguë.
    « Pour que notre service reprenne le dossier, il doit être irréprochable. » ou « Pour que notre service reprenne le dossier, celui-ci doit être irréprochable. » ?
  • Cohérence des connecteurs logiques.
    « Il faut tout d’abord élaborer un plan et ensuite passer à l’action. » ou « Il faut d’une part élaborer un plan et ensuite passer à l’action. » ?
  • Placement de la virgule.
    « J’en ai parlé à Emmanuel, Kylian, et Marie. » ou « J’en ai parlé à Emmanuel, Kylian et Marie. » ?
    « Il ne faut pas vous inquiéter outre mesure car, on ne peut jamais tout prévoir. » ou « Il ne faut pas vous inquiéter outre mesure, car on ne peut jamais tout prévoir. » ?
  • Les majuscules en début de phrase.
    « Je me suis assis et crac ! La chaise s’est cassée. » ou « Je me suis assis et crac ! la chaise s’est cassée. » ?
    « Bravo ! votre travail est irréprochable. » ou « Bravo ! Votre travail est irréprochable. » ?
  • Le deux-points précédant une énumération ou une citation.
    « J’ai donné différents conseils, écoute, respect et entraide. » ou « J’ai donné différents conseils : écoute, respect et entraide. » ?
    « Je lui ai répondu : “C’est demain ou jamais !” » ou « Je lui ai répondu, “C’est demain ou jamais !” » ?

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